Cómo dimensionar el equipo de una acción formativa
Un método sencillo para identificar tareas, carga y responsables antes de contratar o asignar el equipo de un curso.
Guías para empresas
Recursos para presentar una organización y contratar profesionales de la formación para el empleo.
Cuándo conviene un perfil interno y cuándo un profesional externo
Incorporar un puesto fijo o recurrir a un profesional externo no es solo una cuestión de coste inmediato. Qué factores pesan realmente en la decisión.
Cómo gestionar la sustitución urgente de un docente sin rebajar los controles
Una baja imprevista presiona para incorporar a alguien lo antes posible. Ceder a esa presión sin ningún control genera problemas mayores después.
Cómo medir si una acción formativa ha funcionado más allá de la satisfacción
Una encuesta de satisfacción con buena puntuación no confirma que el aprendizaje se haya producido ni que se aplique después en el puesto.
Errores frecuentes al contratar profesionales para proyectos e-learning
Cómo definir alcance, perfiles, LMS, estándares y aceptación antes de encargar contenidos o desarrollos e-learning.
Cómo publicar una oferta docente de formación para el empleo
Estructura la acción formativa, los requisitos y las condiciones para recibir candidaturas docentes más ajustadas al proyecto.
Qué información debe recibir un profesional antes de empezar un curso
Un docente que empieza sin información completa improvisa decisiones que deberían haberse acordado antes. Qué entregar y cuándo.
Cómo mantener actualizado un curso cuando cambia la normativa o el contenido
Un curso publicado no debería quedar congelado en el tiempo. Cómo detectar cuándo necesita revisión y organizar ese mantenimiento.
Cómo organizar la incorporación de un docente a una acción formativa
Un proceso de incorporación para entregar contexto, accesos, materiales y responsabilidades antes del inicio.
Qué perfiles necesita una empresa de formación además del profesorado
Un mapa de coordinación, gestión, contenidos, diseño, tecnología y captación para dimensionar equipos formativos.
Cómo revisar la calidad de un curso online antes de publicarlo
Una revisión final centrada solo en erratas deja pasar problemas de diseño, navegación o coherencia que solo aparecen al recorrer el curso entero.
Cómo crear un perfil de empresa que genere confianza
Presenta tu organización con claridad para que los profesionales comprendan quién eres, qué proyectos desarrollas y por qué puede interesarles colaborar contigo.